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浅谈高中生物学科核心素养的培养
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摘要
高中生物学科核心素养是高中学生发展必不可少的素养特征,通过高中生物课程体系的实施最终促成个人终身发展的要求,它具有立德树人的功能。研究如何达成核心素养的有效落实不仅明确了核心素养的发展理念,同时也促进了学科知识内在逻辑与基础素养教育的有机整合,加强了研究型教学地实施和开展,以帮助学生改进学习方式,促进生物学科核心素养的形成。
作者
张杨
机构地区
吉林省长春市长春吉大附中实验学校
出处
《好日子》
2021年第12期236-236,共1页
关键词
核心素养
实践
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
方凌雁.
论红色研学中的革命传统教育[J]
.中国德育,2021,16(8):32-36.
被引量:3
好日子
2021年 第12期
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