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浅析小学音乐教学中体验式教学的应用
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摘要
小学音乐是学生情感表达的一种重要形式,可以培养学生的艺术情感,并在小学生探索中发挥重要作用。近年来,小学的体验式音乐教学越来越受到关注,这可以极大地提高小学生对音乐的认识和感知。
作者
雷东凤
机构地区
湖南省郴州市临武县第六完全小学
出处
《好日子》
2021年第12期163-163,共1页
关键词
小学音乐
经验培训
应用
分类号
G0 [文化科学]
好日子
2021年 第12期
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