期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
拓展训练在初中体育教学中的有效运用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
拓展训练主要是指在教学工作当中,针对学生的团队协作能力、引导学生进一步提高个人能力价值而进行的一种个人或集体活动。初中阶段的学生在校生活和学习都不可能脱离教师、集体独立存在,但有一些学生就是很难去进行对外沟通、集体相处能力和个人自信较弱,因此对他们进行适当的拓展训练,是为了学生更好、更全面的发展。基于此,本文立足于初中阶段学生体育教学工作中,分析在体育教学中如何有效运用拓展训练。
作者
安振荣
机构地区
胶州市第七中学
出处
《好日子》
2021年第12期89-89,共1页
关键词
拓展训练
初中
体育教学
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
茅之怡.
开展深度学习,让思维照进英语课堂[J]
.英语画刊(高级),2020(35):88-89.
2
申峻铭.
“听”与“读”在英语学习中的重要性[J]
.明日,2021(3):0379-0379.
3
陈嘉明.
略论金岳霖《知识论》中的几个问题[J]
.中国社会科学评价,2021(1):47-53.
4
刘伟.
军事智能化的瓶颈与关键问题研究[J]
.学术前沿,2021(10):30-34.
被引量:3
好日子
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部