运用小组合作学习,提高语文课堂教学

近年来,伴随着我国社会的进步和经济的发展,新课程的改革在不断地加快,促使我国社会对小学各个阶段的语文课堂教学提出了更高的要求。由于我国传统“填鸭式”中小学语文的教学方式已经远远无法适应新形势下的教学要求,教学要转变思想,树立起维护和提高学生群体协调合作的意识。