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初中语文作文教学应根据课文内容学仿写
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摘要
写作教学一直是整个初中语文教学中的一个核心部分,随着学生全面发展理念的提出,学生写作能力的提高已经成为初中语文教学中重点关注的内容。初中学生在学习写作的时候比较头疼,在每一次的考试中写作的得分情况也不是很理想,所以在写作要根据课文内容仿写,进行深度学习和整合,学生对于写作的写作立意的把握、表达技巧的掌握以及文章结构的布局都会有一条主线,从而在学习课文之后拓展自己的写作思维,提高学生语文写作能力和写作语言表达能力。
作者
郭雨
机构地区
内蒙古包头市第四十五中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第21期0037-0037,共1页
关键词
初中语文
作文教学
课文内容
仿写
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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分析全面发展理念指导下初中数学分层教学的实践[J]
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中学生作文指导
2021年 第21期
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