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基于统编教材新理念的高中语文小说阅读课堂教学评价的思考
被引量:
1
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摘要
根据新课标要求,高中语文阅读课堂教学应该体现全新教学理念,例如迎合当前统编版教材新理念优化教学过程,并提出高水平课堂教学评价。本文中就首先介绍了统编版教材新理念,主要围绕高中语文小说阅读课堂教学的两点评价原则展开分析,提出具体的教学评价标准,并构建评价指标体系,做到高中语文小说阅读课堂教学评价与时俱进。
作者
陈薇羽
机构地区
湖南省郴州市第十五中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第21期0076-0076,共1页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2019 年度省级一般课题《基于语文核心素养培育的高中生小说阅读教学研究》(编号∶XJK19CJC053)阶段研究成果。
关键词
高中语文小说阅读
教学评价
统编教材新理念
原则
评价指标
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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