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小学语文读写结合教学实践探究
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摘要
阅读和写作教学都是小学语文教学的重难点教学,利用读写结合的教学方式可以有效的同时锻炼学生的阅读能力和写作能力。对此,本文将会对小学语文教学中,读写结合教学的实践应用进行探讨。
作者
王乾楠
机构地区
天祝县松山镇月牙湾小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第21期0079-0079,共1页
关键词
小学语文
读写结合
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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