期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养培养语文自主学习能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
核心素养提出以培养“全面发展的人”为核心,其中自主发展是核心素养的一个重要组成部分。自主发展离不开学生的自主学习,自主学习能力的培养是《语文课程标准》的基本要求。让学生真正成为学习的主人,培养学生自主探究的能力,从而提高教学实效和学生素质,已然成为我们教学中的迫切需要。
作者
周杨
机构地区
江苏省无锡市藕塘中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期331-331,333,共2页
关键词
核心素养
自主学习
语文教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
饶静.
小学语文探究式教学模式的构建[J]
.前卫,2023(18):91-93.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部