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微课在小学信息技术教学中的应用与实践
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摘要
科技在不断发展,社会和国家对相关的技术人才有越来越大的需求,在新课程改革的背景下,人们越来越重视培养学生的综合能力,而在小学教育教学中,信息素养越来越成为学生综合能力的重要考察指标。信息技术课能有效培养学生的计算机兴趣,同时也能更好的培养信息素养。本文针对微课在小学信息技术教学中的应用跟实践展开探究。
作者
陈安娜
机构地区
天台县三合镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期255-255,257,共2页
关键词
微课
小学信息技术教学
应用与实践
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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