浅谈重视多元阅读教学加强小学语文导学建设

在小学语文的日常教学过程中,许多教师忽视了语文导学建设。但是,作为课程教学的主导和初始环节,不言而喻的是,教师必须从教学的一开始就注重语文教学的建设,带动学生学习语文知识。在小学语文教学的建设中,老师要善于用多种阅读方式来促进教学的建设。本文着眼于多元阅读教学与小学语文教学建设之间的关系,具体分析了多元阅读教学在语言教学建设中面临的困难,并提出了相关的解决方案,为更多的教师提供语言教学。以供参考。