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初中语文阅读体验式教学探讨
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摘要
阅读是初中语文教学重要的一部分,其一提升学生的阅读能力可以有效的提升学生的语文整体能力,为学生的考试奠定基础,毕竟阅读理解在语文考试当中占有相当大的比重;其二阅读是学生获取知识的重要方式,阅读能力也是学生重要的一项学习能力。因此无论从哪个角度来看,都应该重视学生的阅读能力,将体验式阅读带入到阅读教学当中。
作者
冯玉芬
机构地区
阳信县水落坡镇中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第7期0106-0107,共2页
New Writing
关键词
初中阅读
阅读教学
体验式
分类号
G424.23 [文化科学—课程与教学论]
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孙霞.
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2
王东玉.
关于小学语文“体验式”阅读教学模式的思考[J]
.中学生作文指导,2021(13):0073-0073.
3
蔡联栋.
初中语文体验式阅读教学[J]
.中学生作文指导,2021(19):0036-0036.
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曹丽芳.
制造气氛,体验生活——浅谈小学语文阅读式教学[J]
.读与写(上旬),2021(8):164-164.
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