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浅谈初中语文教学中的情感教育

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摘要 社会发展与时俱进,课程改革也不例外。在中学的各个学科课程的设计中,如何在教学中更好的融入情感教育,一直是每个教育工作者思考的重点和努力的方向。笔者从事中学语文教学多年,在课堂中,一直把对学生的情感教育和教学紧密联系。通过教学反馈不难发现,如果在授课的过程中,巧妙的融入积极、健康、愉悦、宽容的情感氛围,中学语文的教学不只是育人的沃土,文学的殿堂,更多的是心灵的家园。
作者 王炜
出处 《新作文(教研)》 2021年第7期0065-0066,共2页 New Writing

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