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小学高年级语文写作教学策略

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摘要 在小学语文教学中,写作教学占有很大的比例,是小学语文高年级教学的一个主要任务。相对于小学一二年级的时候的语文教学中的认字,组词,造句而言,语文写作教学就显得不是那么的容易推进,需要老师采用一点的教学策略和有效的教学计划去有效的引导学生开始语文写作,将学进去的东西尝试着输出来。本文主要讲述关于小学高年级语文写作教学的教学策略。
作者 谢蔚
出处 《新作文(教研)》 2021年第7期0133-0133,共1页 New Writing

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