生本教育理论下的高三文言文教学研究

随着科学技术的高速发展,教育部门对于高三学生文言文的学习也愈加关注。文言文在学生高中语文学习占据相当大的比重,为此提出了用生本教育理论来进行文言文教学研究,让教师充分了解和发挥这一理论,然后采用适当有效的教学措施让学生以积极乐观的态度投入到文言文学习,提高学习质量和效率。