摘要
小学,是孩子正式步入人生学习生涯的起始阶段,也是思想品德修养提升的关键时期。小学生思想品德修养的提高是整个民族思想素质的基础,关系着国家和民族的前途与命运,因此,教育应从此时抓起。其中,中华经典古诗文著作,是五千年文明的精华,体现了中华民族的大思想、大智慧,它对于提高学生的思想品德修养有着至关重要、不可磨灭的作用,为小学生树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。因此,作为语文教师,应有目标、有计划,巧妙利用时间,科学合理地引导孩子进行经典古诗文阅读,使经典成为陶冶情操和提升小学生品德修养的一个重要途径。
出处
《新作文(教研)》
2021年第7期0191-0191,共1页
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