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面向应用型人才培养的信号与信息处理课程群构建
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摘要
对于人才培养来说,加强课程建设能够有效提高人才培养的质量以及效率,本文将以信号与信息处理课程为例,探讨如何构建高效的课程群体系,让理论教学和实践教学实现有机整合。
作者
李瑞平
机构地区
新乡学院
出处
《真情》
2021年第4期244-245,共2页
关键词
应用型人才培养
信号与信息处理
课程群构建
分类号
G0 [文化科学]
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