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面向应用型人才培养的信号与信息处理课程群构建

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摘要 对于人才培养来说,加强课程建设能够有效提高人才培养的质量以及效率,本文将以信号与信息处理课程为例,探讨如何构建高效的课程群体系,让理论教学和实践教学实现有机整合。
作者 李瑞平
机构地区 新乡学院
出处 《真情》 2021年第4期244-245,共2页

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