小学语文智慧课堂建构策略探讨

在小学、初中、高中阶段,语文都是最主要的学科之一,学前教育和部分高等教育也涉及很多的语文知识学习,由此可见,语文教学对于学生发展的重要性。在新课程标准下,基于信息技术的应用对小学语文课堂教学活动进行改革的过程中,要有意识地探索智慧课堂的构建,对学生实施个性化语文教学指导,使学生的语文综合素质得到良好的培养。