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浅论小学数学生活化教学的开展策略
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摘要
小学数学生活化教学符合新课标的要求。义务教学数学课程标准的基本观念之一就是教育活动应以生活为基础,以社会为基础,以学生生活现实世界为基础。同时,生活化教学对树立小学生自主学习、团队合作以及自主创新有着促进作用。此文章以生活化小学教学案例为基础,简要论述在我国怎样有效的进行小学生活化教学的开展。
作者
王焱珍
机构地区
福建省沙县实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期38-38,共1页
关键词
小学数学
生活化
实施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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