中学物理教学中培养学科核心素养之“科学探究”的课例研究

“科学探究”是物理学科的四个核心素养之一,是学生应该具备的基本素养和基本品格。“科学探究”是一种学生的学习方式也是教师的一种教学方式,是学生可以持续发展的一种能力。本文以课例分析的方式,阐述在中学物理教学中,如何有效地培养学生科学探究的能力。