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新课程理念下的班主任管理工作
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摘要
社会的进步意味着人们的对于教育的需求开始不断提升,近几年,教育部门开始改革之前的教学任务以及教学方向,为的是培养更多优秀人才。因此,这个对于各大学校的班主任而言是一次全新的挑战,同时还是教学生涯中良好的工作机遇。加强班主任的管理工作,促使学生们在有效的教学模式下进行学习,这样保证实现教育教学的意义。
作者
陈杰
机构地区
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗西桥学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期0006-0007,共2页
关键词
管理工作
新课程
班主任
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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