农村初中年轻班主任的成长路径研究

班主任是一个班级的领头羊,在树立自身师德师风的基础上既要关注学生的健康成长,也要保障学生的心理和生理安全和建立良好的师生关系。年轻班主任由于缺乏管理和教学经验,因此在管理班级的时候会出现一定的问题。因此年轻班主任需要踏实前行,摸着石头过河,逐步探索出一套教学育人的独门妙招。本文将从严于律己、育人为先和家校结合三个角度指导农村初中年轻班主任的成长路径。