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提高应用型高校专业实习管理质量的对策研究——以云南工商学院为例

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摘要 应用型高校人才的培养模式必须要以培养学生的能力为着眼点,强调学生的知识基础和综合素质,理论与实践并重,提高学生综合素质和实践创新能力,促进学生全面发展,而专业实习是人才培养过程中不可替代的环节,是提升学生综合能力的重要教学手段,旨在培养学生的实践能力和职业素质,将理论知识和市场实际工作有机地结合在一起,通过“理论学习-实践运用-实践总结-理论学习”的学习方式,明确专业学习目标,培养学习能力和动手能力,进一步促进大学教育服务社会的职能,并有效提升学生的就业对接能力与就业质量。
作者 和森勤
机构地区 云南工商学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第6期135-136,共2页
基金 云南省教育厅科学研究基金教育学类项目:《应用型高校会计专业实习质量监控及评价体系研究》(2017ZZX333)。
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