新课标下提高初中数学教学实效性的策略

数学做为三大基础学科之一,其本身的学科地位就非常重要,而初中数学作为小学与高中数学承上启下的过渡,其教学实效性对学生今后理科科目学习具有非常严重的影响,因此初中数学教师应该充分引起重视,加强本身科目教学的实效性。在教学实践过程中,教师应该以构建高效课堂为前提,以提高教学效率为目的,以激发学生学习兴趣为核心,以培养学生自主学习能力为关键,充分尊重学生的主体地位,发挥教师的主导作用,从而切实有效提高教学实效性。