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高中语文教学与传统文化的契合研讨
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摘要
在高中教育阶段,语文是一门重要的学科,通过开展语文教学,可有效地渗透传统文化,培养学生良好的人文素养。通过对高中语文教学与传统文化的契合研究,可让学生在学习学习语文知识的同时,也能够潜移默化地受到传统文化的影响与教育。深入全面地认知与了解传统文化知识。使学生能够在语文学习的过程中,受到良好的启发与教育。促进学生身心健康的成长。让学生获得全面发展。
作者
李蔚
机构地区
山西省临汾市襄汾县赵曲高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第6期71-71,共1页
关键词
高中
语文教学
传统文化
契合研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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