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简议小学语文教学中的有效朗读训练
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摘要
课堂朗诵是小学语文教学的重要内容之一,因此提升小学语文课堂朗诵的有效性就成了教师的关注点。朗诵可以使学生更理解作者的情感,学到更多的知识,具有非常重要的作用。因此教师要重视对学生的朗读能力的培养,根据学生实际情况选择合适的方法,提高学生的朗读能力。
作者
曹晓松
机构地区
云南省昭通市鲁甸县文屏镇砚池山小学
出处
《真情》
2021年第4期122-122,共1页
关键词
小学语文
朗读训练
分类号
G0 [文化科学]
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