“微课程”在初中英语课堂教学的有效运用

英语课程是初中教学较为重要的组成部分,也是当前初中教学的重点和难点所在。为了确保初中英语教学质量的全面提升,教师也一直在探索行之有效的教学对策。随着互联网信息技术的不断发展,多种全新的技术也在教育领域之中得到了广泛的应用,而“微课程”的应运而生更是为初中英语教学提供了全新的途径。本文从实际情况出发,以“微课程”为研究对象,深入探究了“微课程”教学模式运用的重点与要点,并结合实际情况提出了多种行之有效的教学策略,希望能对初中英语课堂教学有效性的全面提升起到一定的推动作用。