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议核心素养下高三数学复习课教学研究

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摘要 数学是最重要的基础学科之一,它的六个基本特征不仅仅是培养学生终身思维的重要数学教学目标,也是学生用数学解决实际问题的综合能力的体现。高三数学课堂是培养学生数学基本素养的重要机会。笔者结合自身多年工作经验,本次主要针对核心素养下高三数学复习课教学研究,展开深入论述,期望与各位教育同仁共勉。
作者 谢立夫

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