浅谈小学数学教学中提高学生审题能力的策略

众所周知,数学习题的解答需要从题干信息中精准捕获题目中的已知信息,从而确定解题方向,并运用合适的方法进行解答。对于小学生而言,他们的注意力不集中可能会导致审题不细致、不认真等问题,解题错误的现象因此屡屡发生。为避免学生因自身疏忽造成的误解现象这种情况的发生,教师应加强对学生审题能力的培养,引导他们在自主解题的过程中沉下心,审对题。