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浅析初中英语高效课堂构建策略
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摘要
英语学科在教学课堂中的地位越来越重要,这是由英语学科是初中阶段的学生必须进行学习和掌握的重点学科之一决定的。因此在教学的过程中教师也充分重视学生在课堂中的学习效果,把握好学生在课堂中的学习时间,充分调动学生在课堂中的学习积极性,成为英语教学是否高效的关键。英语高效课堂的达成,体现在教学过程中,学生对于知识内容的掌握程度,在进行学习的过程中需要充分的对学生的学习能力进行培养,教师要致力于提高学生在课堂中对于知识点的掌握以及应用效果。
作者
徐美芳
机构地区
江西省德兴市第二中学
出处
《真情》
2021年第4期200-200,共1页
关键词
初中英语
高效课堂
构建策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
张胜永.
多措并举,打造农村小学英语高效课堂[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(6):107-108.
2
严爱玲.
借助主题阅读,构建英语高效课堂[J]
.英语画刊(高级),2020(31):56-57.
3
江丽平.
新课改背景下偏远山区小学英语高效课堂教学模式探索[J]
.新一代(理论版),2021(7):160-160.
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