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依托《预习导航》提高学生语文自主学习能力
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摘要
在小学语文教学中,培养并提高小学生语文自主学习能力非常重要。学生良好学习习惯的养成将贯穿整个学习阶段,而其中尤为重要的,我认为是预习习惯的培养。有效的预习能让同学们在听课的时候做到有的放矢。此外,预习会让学生获得一种心理上的优势,这种优势会转化成为信心,从而超越其他学生。在日常教学中,依托《预习导航》的五个项目任务,切实提高学生语文自主学习能力。
作者
杨鲤洁
机构地区
广西南宁市滨湖路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期340-340,342,共2页
关键词
小学语文
预习导航
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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