《电子技术》课程思政的探索与实践

课程思政是落实“立德树人”根本任务的重要举措,是“三教改革”的重点和方向。本文以《电子技术》课程为例,从做好顶层设计、打造教学团队、挖掘思政元素等方面进行了课程思政教学改革的探索和实践。