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小组合作学习在高中英语词汇学习中的应用
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摘要
在高中英语学习中,词汇是一切语法、阅读和写作的基础。没有语法,一个人就不能表达很多东西,没有词汇,就无法表达任何东西,词汇是我们学习英语的基础。那么,如何让学生有兴趣地、有效率地学习英语词汇,是我们每个教师该探究的问题。找到一种适合学生学习的方法,激发学生词汇学习的兴趣,从而有效地帮助学生学习,也是我们每个老师的责任。
作者
杨洪慧
机构地区
河南省开封高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期168-168,共1页
基金
2020年度河南省基础教育教学研究项目《依托语篇教学提高学生词汇学习能力的研究》(JCJYB20050216)研究成果。
关键词
小组合作
高中英语
词汇教学
应用
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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1
丛日丽,佟桂芬,张静漪,薛春艳.
隐喻认知理论视域下语言文字隐喻能力教学策略探究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,44(2):104-108.
被引量:1
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第7期
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