浅谈初中物理教学中学生思维能力的培养策略

随着新课改的推进,初中物理教学重心发生偏移。教师不仅需要普及知识,还要注重思维能力的培养。从实践角度来说,现行方法并不能达成预期目标。要想实现教学突破,需要教师从理论研究中汲取思路,从教学实践中积累经验。本文就如何培养学生的物理思维能力进行探讨,以供广大同仁参考。