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微型化学实验在高中化学教学中的实践分析
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摘要
实验在高中化学中占据较大比重,化学实验是教学的主要手段。随着技术和教学理念的升级,微型化学实验的应用频率越来越高。本文对在高中化学教学中实施微型化学实验的意义进行分析,探究微型化学实验在高中化学教学中的实践模式,即在理论教学、实验教学、探索式学习、任务型学习中的应用。
作者
陈会玲
魏凤芹
孟静
机构地区
山东省青州第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期139-139,共1页
关键词
微型化学实验
高中
化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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