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浅议创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
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摘要
教学模式是需要一直探索的,每个学生都有自己感兴趣的教学模式。每个学生都有追求自己喜欢的学习模式的权利。教学方法和方式是学生们能够投入学习的前提,也是必要基础。创新教学模式、丰富学习兴趣和寻找更加适合学生的教育模式也是教育界一直在探索的事情。基于此,本文主要对创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率做论述,希望通过本文的分析研究给行业内人士以借鉴和启发。
作者
杨三娥
机构地区
湖南省永州市零陵区邮亭圩镇杨家巷完小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期97-97,共1页
关键词
小学数学教学模式
创新策略
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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