小学语文中年级阅读教学优化策略分析

随着新课程改革的不断推进,当前的语文教育领域正面临着改革,各个教育阶段和教育地区的语文教师以阅读教学、写作教学、口语交际教学以及识字写字教学等基本教学板块作为革新的基点,旨在改变传统的语文教学模式,提高语文教学的效率。阅读教学在这场革新之中首当其冲,语文教师倡导开展趣味性、开放性、创新性的阅读教学模式,将阅读教学信息化、系统化、科学化,力图通过对阅读教学的革新来带动其他教学板块的发展。本文就小学中年级阅读教学优化策略展开分析。