对初中语文课堂教学“务实”的思考

初中语文课堂是教师非常重要的传播语文知识、道德培育阵地。初中学生正处于人生观、价值观、世界观的初步形成阶段。如果能够切实有效利用好这 45 分钟的珍贵时间,抛砖引玉,激发学生们学习语文的兴趣和热情,就能达到新课改的要求。提高学生道德品质和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极作用。本文主要讨论如何务实高效利用语文课堂,提升教师教学水平。