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谈初中语文诗歌教学如何开展
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摘要
诗歌教学是语文教学中的重要环节,但是诗歌具有抽象、耐人寻味的特点,所以学生在学习中经常出现各种问题。这也需要教师转变教学策略,从兴趣、朗读和情境三个方面出发,开展诗歌教学。
作者
刘晓艳
机构地区
浙江省永嘉县上塘城西中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期29-29,共1页
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关键词
初中语文
诗歌教学
兴趣
情境教学
朗读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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