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高中特长生语文学习习惯的养成
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摘要
本文从预习的习惯、听课的习惯、背诵的习惯、摘抄的习惯、阅读的习惯、写作的习惯六方面入手,以抓基础、抓落实为主,一个一个,一点一点,环环相扣,由作业、任务、监督、检查变成自愿、自发、自主,逐步培养高中特长生良好的语文学习习惯。
作者
齐天风
机构地区
新疆维吾尔自治区哈密师范学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期39-39,共1页
Read and Write
关键词
高中
特长生
培养
语文学习习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
袁玉忠.
新高考环境下培养化学特长生的有效方法[J]
.课堂内外(高中教研),2021(8):93-93.
读与写(下旬)
2021年 第9期
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