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情景体验式教学在高中英语教学中的应用探析
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摘要
情景式体验教学模式具有知识性和实用性的特点,这与我国高中培养目标是一致的。通过了解我国高中英语教学的现状,分析情景式体验教学在高中英语课堂教学中的设计和体现,以及探讨其在高中英语教学中发挥何种作用。
作者
刘华
机构地区
四川省成都市双流区棠湖中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期86-86,共1页
Read and Write
关键词
情景式体验教学
高中英语
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
王亚东.
情景体验式教学在高中英语教学中的应用[J]
.高考,2021(15):33-34.
被引量:1
读与写(下旬)
2021年 第9期
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