公开课与初中英语教师专业发展关系的研究

公开课是开展教研活动的重要形式,公开课对开课教师而言,能够给予开课教师一个展现自我、提升自我、挑战自我的平台和机会,对观摩教师来说,能够通过观摩吸取教学经验,对自己的教学方式进行反思,促进提高教学水平的作用。本文就对公开课与初中英语教师专业发展的关系进行探究。