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谈陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用
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摘要
语文是小学时期的基础学科,只有熟练掌握教材内的语文知识才能更好地探索其他学科的奥秘,因此教师必须重视语文教学。在新课程改革的全新教育形势下,教师务必转换传统观念,将素质教育下的生本理念视为教学的基础,再合理地将陶行知创造教育思想融入课堂,为学生提供一个可以自由发展的学习环境,在师生配合下实现高效课堂的构建,促进小学语文教学的可持续发展。
作者
李运霞
机构地区
江苏省盐城市阜宁师范学校附属小学香港路校区
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期198-198,共1页
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关键词
陶行知创造教育思想
小学语文
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第9期
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