浅谈小学语文问题导学模式的应用途径

语文问题导学是以问题为载体,以学为具体形态,以知识积攒与素养培养为同共目的教学模式。这种教学模式又能贴合新课程,还能有效果的落实综合素质教育的培养。但是这种教学模式,以学生为本,延伸性强的探究性学习,对于学习困难或者基础不稳定,学习习惯没有成型的学生来说,局限与难度都比较大,则需要教师进行构建一系例有力的策略,从而支撑,掌控。