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论游戏法在小学语文教学中的有效应用
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摘要
对于小学生来说,学业处于起始阶段,正是爱玩的年级。在学习内容上也是最基础和最关键的阶段。在语文教学中运用妙趣横生的游戏法,能够提升学生的学习兴趣,提高语文课堂的教学质量,给学生创建一个比较轻松地学习环境。随着新课程改革的推动,如何在教学中激发学生的学习兴趣也成为老师们关注的问题。
作者
马继霞
机构地区
宁夏回族自治区彭阳县古城镇海口小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期213-213,共1页
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关键词
小学语文
游戏教学
有效应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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