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小组合作构建小学语文高效课堂的探究

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摘要 随着教育理念的不断更新和新课程教学改革的不断深入,教师开始反思自我并深度创新,从而逐步构建小学语文的高效课堂。而小组合作是深受广大师生喜爱的教学方式之一,其可以提升教学效率,培养学生的团队协作精神。因此,本文从引导自主学习、组织讨论沟通、关注学习过程这三个角度入手,探析如何通过小组合作构建小学语文的高效课堂。
作者 孙菊
出处 《读与写(下旬)》 2021年第9期229-229,共1页 Read and Write

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