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探究小学语文高年级阅读教学的有效方法
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摘要
小学语文阅读是提高学生阅读理解能力,拓展学生视野的有效途径,并且在小学语文教学中占据着重要的地位。随着社会的不断发展,以及信息大爆炸信息时代的到来,提高学生阅读理解能力对于学生能够从大量信息中快速有效提取相应的信息有着重要的作用,对于学生未来的成长与发展都有着重要的意义。
作者
温静
机构地区
辽宁省新民市梁山学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期241-241,共1页
Read and Write
关键词
小学语文
高年级阅读
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第9期
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