核心素养在小学英语教学中的渗透探究

教师需要了解学生的学习能动性,关注提升学生核心素养的具体策略及要求,积极剖析传统的教育教学模式,在指导和鼓励学生的过程中摆脱应试教育的束缚,保障学生能够有所收获、有所成长。对此,本文着眼于小学英语教育教学的现实条件,深度分析核心素养的培养要求及策略。