期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用流行音乐,构建趣味课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐作为一门不可缺少的艺术种类而言,有着其自身的特点。音乐是美的、多种类、多元化的,通过优美动听的旋律、多样善变的节奏,陶冶着人们的心灵。选择适当的教学方法,结合教材有选择的将流行音乐引入课堂,丰富了教学内容,巩固了音乐知识,促进了学生对音乐的学习,激发学生兴趣。同时,还能拉近师生间的距离,学生会更喜欢老师,更喜欢上音乐课。
作者
兰丽利
机构地区
山东省青岛郑州路小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期332-332,共1页
Read and Write
关键词
流行音乐
趣味课堂
构建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杭益松.
化学课堂上的善变教学[J]
.中学生数理化(教与学),2021(2):76-76.
2
冯佩华.
水的颜色(外一章)[J]
.散文诗,2021(7):87-87.
读与写(下旬)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部