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巧用流行音乐,构建趣味课堂

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摘要 音乐作为一门不可缺少的艺术种类而言,有着其自身的特点。音乐是美的、多种类、多元化的,通过优美动听的旋律、多样善变的节奏,陶冶着人们的心灵。选择适当的教学方法,结合教材有选择的将流行音乐引入课堂,丰富了教学内容,巩固了音乐知识,促进了学生对音乐的学习,激发学生兴趣。同时,还能拉近师生间的距离,学生会更喜欢老师,更喜欢上音乐课。
作者 兰丽利
出处 《读与写(下旬)》 2021年第9期332-332,共1页 Read and Write
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