摘要
教学改革背景逐步融入到幼儿园日常教学指引中,要求教师通过生活化模式的融入,同时结合绘本中丰富的内容,为幼儿的学习和活动参与提供良好契机。教师要了解绘本阅读的特征、了解生活化模式在幼儿园教学指引中带来的优势。践行优秀思想,为幼儿提供多元化、高角度的指引。贴合幼儿在成长和学习中的不同需要,创新管理模式和日常活动开展模式,增进对幼儿的吸引力,能够切合幼儿在成长发展中的不同需求,获取正确的指引成效。基于此,文章中主要分析了幼儿园的教学中融入绘本生活化模式的策略。
出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期374-374,共1页
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