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信息技术与当代教育的深度融合路径研究

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摘要 在现代化教育改革和互联网发展过程中,信息技术与当代化教育的高度融合被普遍认为是一种全新的理念,具有异乎寻常的现实意义和巨大的重要性。随着我国现代信息科学和教育技术的迅猛发展与进步和社会经济的进步,其不断向我们的教育事业和生活中渗透,革新了当代我国传统教育模式,成为实现我国信息化教学目标和实现的有效途径,还营造了全新的教育学习环境,这是真正能够直接地触及整个教育制度体系的一场结构性变革。信息技术与当代教育发展的深度整合,通过大力提高对于思想理论观念上的指导,建立一套规范严谨的体制机构以及对于协同创新的研究支撑,能够有效地推动当代我国教育的现代化发展进程。
作者 李宁
机构地区 山东现代学院
出处 《商业2.0(经济管理)》 2021年第8期0368-0368,0370,共2页
基金 2019年度山东省经营管理科研项目 课题名称:《推 进现代信息技术与高校教育教学深度融合的路径研究》课题编 号:JZ201938。

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